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2024年河南省职业教育优秀教学成果拟推荐参评项目公示

项目一:

成果名称 构建中职学校优质课评选活动“四横三纵”“评价驱动”体系的创新与实践
主持人 于燕
成果简介

       该成果基于结项课题《以优质课评选活动为抓手,提升中职教师理实一体化教学能力探究》的研究成果,研究了优质课评选这一提升中职教师理实一体化教学能力的抓手体系、工作机制、实践方案的构建。本成果通过文献分析法研究理实一体化教学能力要素及体现,通过调研法获取中职教师理实一体化教学能力认知和实践水平,采取案例法研究优质课评选活动对理实一体化教学能力提升的途径和结果,从而提出优质课评选活动作为提升理实一体化教学能力抓手的必要性和可行性,进而提出构建学校层面优质课评选活动工作机制和实施环节。本成果在学校优质课评选活动及教学督导中加以应用,对教师教学能力提升起到了积极促进作用。

项目二:

成果名称

基于职教云平台中职电商专业混合式教学模式研究

主持人 崔利
成果简介

       该项目立足于推进中职教学改革,提升专业教学效果。以河南省中职院校电子商务专业学生和教师为研究对象,开展实证研究,积极地进行网络问卷的收集和整理,深入进行访谈记录,收集整理并分析中职电商专业教学现存问题及采用混合式教学模式的可行性和必要性,然后以河南民族中等专业学校为例设计出基于“职教云平台”的中职电商专业混合式教学模式。最后以《网店美工》课程海报设计内容为例进行中职电商专业混合式教学模式实践应用,以期对中职学校电子商务专业混合式教学模式应用实践提供参考。

       项目研究成果,为学校教学模式改革和创新提供了可行性的建议,该模式在我校和兄弟院校电子商务专业专业课程教学中应用效果良好,在其他上机实践类课程教学中也有很好反馈。对电子商务专业的发展及电子商务专业学生整体职业技能的提升都起到了很大的推动作用。